教育工作座右铭
教育工作座右铭
1. 教师的人格形象是无价的教育资源。
2. 站一天讲台,奉毕生真情。
3. 让学生站在我的双肩上看到更壮丽的风景。
4. 不仅要蹲下来和学生交流,更应在心灵深处和学生保持一致的高度。
5. 心灵的吸引产生友谊,智慧是吸引产生尊敬。
6. 教师的言传身教是学生做人的榜样,学生的求知上进是教师的不倦的源泉。
7. 生活中,做个正直的人;工作中,做个踏实的人。
8. 严格才是真正的爱护。
9. 秉红烛之德传道,以园丁之请授业,用仁爱之心解惑。
10. 真诚的按心,渊博的学识。高尚的人格,这是成为大教师的三大要素。
11. 坚持学生利益第一,集中地体现了我们所从事的事业是正义性和崇高性。
12. 讲台虽小,能载千秋伟业:烛光虽微,亦照万里河山。
13. 在平凡中追求精彩。
14. 以心灵赢得心灵,以人格塑造人格。
15. 茶也醉人何必酒,书能香我不须花。
16. 教师的微笑是学生心中的'一米阳光,有爱,教育才他效。
17. 爱是最好的教育,而表达爱的最好的方法是欢喜、鼓励和赞赏。
18. 智慧求真知,实践长才干。
19. 讲台边,朝朝幕幕,我用爱造句;书桌旁,寒来暑去,我用心写作。
20. 教育不仅仅是种职业,也是一项事业。
21. 有所尝试,就有所作为。
22. 做好师,受 住德:莫触法,勤自勉:练苦功深钻研,育人才,讲奉献。
23. 爱是走进学生心灵最近的路
24. 内存一份爱,外显一个笑。
25. 在平凡的工作岗位上做出不平凡的业绩。
26. 走进学生心灵,多为学生喝彩。
27. 常怀律己之心,常思为学之道。
28. 以才华开启孩子的智慧,以人格影响孩子的情志,以爱心呵护孩子的心灵。
29. 高尚的道德情操是教师人格力量的重要内涵。
30. 让每一个学生在学校 里抬起头来走路 。
31. 学生是船,严厉是舵,而宽容则是辽阔的海洋。
32. 让爱点燃希望,用心照亮前程。
33. 用童心看童心,才能知道童心:用童心想童心,才能理解童心。
34. 乐教者,教人乐学:爱教者,教人爱学:勤教者,教人巧学。
35. 人格是大地之子最崇高的幸福。
36. 百年大计,教育为本;教育大计。教师为本;教师大计,师德为本。
37. 健康而有意义地活着是人生最幸福地事情。
38. 弃名利之心,尽为民之责。立有德之身,求术业之精。
39. 成未来之才在教化,行教化之业在良师 。
40. 创新为艺术之本,人品乃师德之魂。
41. 站在三尺讲台,尽职尽责:献一生心血。无怨无悔。
42. 师爱为魂,学高为师,身正为花。
43. 爱声如爱己出,育人为己任。
44. 用快乐的音符,启迪孩子们的心灵,让他们拥有一个真、善、美的小世界。
45. 尊重学生是师德之本,热爱学生是师德之魂。
46. 辛苦是一种幸福,责任是一份荣耀。
47. 用激情点燃心灵的希望:用双手开辟纯净的沃土:用知识启迪美丽的人生。
48. 教师的人格对学生说是无字之书,无言之教。
49. 一切关涉灵魂的事业都拒绝公里,艺术如此,教育亦如此。
50. 教育无小事,教师无小节。
51. 生以求知为乐,师以从教为荣。
52. 在教师的世界里,学生是最大的事;在教师的辞海里,学生是最大的字。
53. 教是科学,贵在求真务实;学乃艺术,妙乎推陈出新。
54. 叫以学为本,育衣品为上,师需德为先。
55. 让生命在激情中闪烁,让事业在责任中进行。
56. 教师的工作是激发学生对人生无限的好奇心。
57. 用心教学,让学生在阳光中快乐成。
58. 我们培养学生,正是在精心塑造教师心目中的偶像和崇拜者。
59. 努力让学生的每一天都充满希望。
60. 间好每一个学生,就是造福每一个家庭。
61. 明天的路在今天,今天的路在脚下。
62. 孩子快乐成长的过程正是教师色怀念革命增值的过程。
63. 以表扬靠头,以鼓励相助:大手牵小手。齐步向前走。
64. 信任是开启心扉的钥匙,诚挚是架通心灵的桥梁。
65. 以道德为圆心,以爱心为半径,画出与人之圆。
66. 德为人模,行为人范;学为人师,教为人表。
67. 辛苦着并快乐着。
68. 独物之教风,以尽匹夫之责。
69. 与孩子交心,就是与未来对话
70. 教育的真正目的是要使人不停的地发问。
71. 循序渐进,不求立竿见影;因人而异,不可千篇一律。
72. 对事业保持永远的虔诚,对名利保持永远的敬畏。
73. 我给孩子一片绿叶,没想到却收获了整个春天。
74. 教师应是最优秀的设计师,不仅要为学生传授知识,更要为学生设计人生。
75. 拥有宽容将一生收获笑容。
76. 心系学生进步路,情系学生身边事。
77. 让爱心伴随自己,把精彩六给学生。
78. 没有真爱,就没有真教育。
79. 用真情催开智慧的花蕾,收获情感的果实。
80. 我的学生因为有了我而快乐,我的生命因为有了学生而精彩。
81. 在学习中积淀 在实践中成长。
82. 你给我一棵稚嫩的幼苗,我还你一棵健康的小树。
83. 倾心关注稚嫩的童心,细心倾同祈盼的心声,精心呵护放飞的童真。
84. 与孩子一起撰写自己发展的历史。
85. 脸上有微笑,眼中有挂乃,口中有文明,脑中有创新,心中有蓝图。
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